• 日本語教育業界を広げる新しいメディア

    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第17回 ネットの向こうから審査してもらおう

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第17回 ネットの向こうから審査してもらおう   冒険家のみなさん、こんにちは。 僕は3日前に日本からカナダに戻 …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第16回 スピーチコンテストのライブ中継

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第16回 スピーチコンテストのライブ中継   冒険家のみなさん、こんにちは。 僕はおとといカナダから帰ってきたと …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第15回 指導例「Twitterで著名人にお祝いを通して好意を伝えることができる」

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第15回 指導例「Twitterで著名人にお祝いを通して好意を伝えることができる」   冒険家のみなさん、こんに …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第14回 指導例「イベントに招待できる」

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第14回 指導例「イベントに招待できる」   みなさん、こんにちは。冒険家の村上です。 エドモントンはすっかり雪 …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第13回 指導例「写真に簡単なキャプションをつけることができる」

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第13回 指導例「写真に簡単なキャプションをつけることができる」   日本語教師のみなさん、こんにちは。 エドモ …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第12回 指導例「新しいメンバーを歓迎できる」

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第12回 指導例「新しいメンバーを歓迎できる」   日本語教師のみなさん、こんにちは。冒険家の村上です。ただいま …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第9回「行動中心アプローチとTwitter」

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第9回 行動中心アプローチとTwitter   みなさん、こんにちは。冒険家の村上です。 この連載では、第1回の …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第8回「日本語教師のためのビデオ会議システム」

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第8回 日本語教師のためのビデオ会議システム   みなさん、こんにちは。冒険家の村上です。 ここのところオンライ …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第7回「コミュニティを作ろう」

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第7回 コミュニティを作ろう   みなさん、こんにちは。冒険家の村上です。先月は日本語教師として成長するためにど …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第6回「教師自身の学びのために」

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第6回 教師自身の学びのために   みなさま、こんにちは。今朝のエドモントンの気温は2度で帽子に手袋が必要でした …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第3回 自律性と一斉学習

      【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第3回 自律性と一斉学習   この連載第1回目はなぜ今ソーシャル・メディアに注目する必要があるかを、その普及率、 …

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    ソーシャル・メディアをめぐる冒険 第2回「冒険家の実像」

        【連載】ソーシャル・メディアをめぐる冒険〈毎月第4金曜日更新〉 第2回 冒険家の実像   前回の連載第1回目では、ソーシャル・メディアとは何か、そして、なぜ日本語 …

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